5

Ngày tháng lớp 12 bận rộn và vội vã, chẳng mấy mà đến kỳ thi thử lần một.

Tôi và Thục Lệ đều dốc lòng “chạy nước rút” cho con.

Phương pháp của tôi thiên về vừa học vừa nghỉ hợp lý. Còn Thục Lệ thì bắt con học đến tận một giờ sáng.

Đặc biệt là môn Vật Lý, chị ta bắt Lý Thông làm vô số bài tập, rồi học thêm hai tiết phụ đạo mỗi tối để chữa bài.

Nhưng nghe nói, tinh thần của Lý Thông sa sút hẳn. Thiếu ngủ, trên lớp lúc nào cũng gà gật, thậm chí mệt quá ngủ gục ngay bàn.

Những kiến thức Vật Lý vốn nắm vững khi tôi dạy, bây giờ lại không được ôn luyện, tối ưu đúng cách, dần dần mơ hồ đi. Trước đây các câu bài tập nâng cao còn làm tốt, giờ cũng thành ra khó khăn.

Toàn bộ những thông tin này là do con trai tôi kể lại.

Tất nhiên, Lý Thông chẳng dám nói thật với mẹ, chỉ cam đoan bản thân nhất định thi tốt.

Kỳ thi kết thúc. Hôm tôi đến trường đón con, gặp ngay Thục Lệ.

Chị ta hất mặt đầy tự tin:

“Không có cô dạy, con tôi vẫn thi đứng nhất, chờ mà xem!”

Tôi chỉ gật đầu:

“Vâng, tôi biết rồi.”

Có lẽ chị ta tưởng tôi sẽ cáu, nhưng thấy tôi bình thản, ngược lại chị ta mới nổi đoá:

“Cô Tần, thái độ gì đấy? Con cô sắp bị con tôi đạp xuống hạng sau, không thấy nhục à?”

Tôi nhìn chị ấy kỳ quặc.

Thi cử có lúc trồi lúc sụt, chỉ cần biết sai để sửa là được, đâu có gì phải cảm thấy “nhục”?

Chuông tan học vang lên, con tôi và Lý Thông lần lượt đi ra cùng dòng học sinh.

Thục Lệ vẫy tay:

“Thông Thông, lần này con thấy thế nào, tự tin chứ?”

Lý Thông thoáng lúng túng, nhưng vẫn tỏ ra nhẹ nhàng:

“Cũng được ạ, đề không quá khó.”

Chị ta gật gù, quay sang hỏi con tôi:

“Tiểu Đồng, con thì sao?”

Con trai hơi cau mày, trả lời thật:

“Đề khá khó, nhất là câu cuối, con làm không tốt.”

Nghe vậy, Thục Lệ cười khẩy:

“Cô Tần, nghe chưa, lần này con tôi chắc chắn hơn hẳn con cô. Chờ mà xem!”

Tôi chỉ nhún vai.

Dù sao kết quả thi cũng chỉ để biết mình còn sai sót ở đâu; tôi chẳng hề muốn con tôi “ganh đua” với Lý Thông.

Tôi không đáp lại, xách cặp cho con:

“Thi lâu thế chắc đói rồi, mẹ đưa con đi ăn ngon nha!”

6

Hai mẹ con tôi vừa ăn vừa trò chuyện, tới chín giờ tối mới về đến cổng chung cư.

Vừa vào, đã thấy một tấm băng-rôn mới treo:

“Nhiệt liệt chúc mừng con trai cư dân chung cư—Lý Thông—đoạt giải nhất kỳ thi thử lần một lớp 12.”

Bác bảo vệ nói, tấm băng-rôn này là do chính Thục Lệ treo từ chiều.

Tôi cạn lời.

Kết quả thi còn chưa công bố mà chị ta đã “ăn mừng” sớm thế.

Huống hồ, nhìn sắc mặt Lý Thông hôm nay, rõ ràng là không suôn sẻ. Nếu lỡ cậu ấy không đạt được vị trí cao nhất, chẳng phải mất mặt lắm sao?

Tôi lắc đầu, rủ con về nhà tắm rửa, nghỉ ngơi cuối tuần.

Ai ngờ, sáng hôm sau, chúng tôi bị đánh thức bởi tiếng loa chói tai ngoài sân.

Thục Lệ bày mấy cái loa công suất lớn dưới khuôn viên, sáng sớm đã bật nhạc, phát thông báo “chúc mừng” Lý Thông đoạt giải nhất.

Chung cư này nhiều gia đình có con cái đi học, vừa thi xong, ai cũng mong được ngủ nướng một chút để xả hơi. Vậy mà chị ta làm ầm ĩ khiến người dân phẫn nộ.

Có người chịu không nổi, chạy xuống rút điện:

“Chị bị sao thế? Sáng ra không cho người ta ngủ à?”

Thục Lệ nổi cáu:

“Con tôi thi đứng nhất, tôi vui, tôi muốn phát cho mọi người biết. Anh dựa vào đâu mà ngắt điện nhà tôi?”

Người kia tức tối:

“Chị muốn khoe cũng được, nhưng đừng làm ồn sáng sớm. Với lại, chị có chắc con chị thi nhất không? Kết quả chưa có, khéo không phải cậu ta đâu!”

Thục Lệ trừng mắt:

“Anh dám nguyền rủa con tôi à? Nói cho anh biết, chúng tôi đối chiếu đáp án rồi, chỉ kém 1 điểm nữa là điểm tuyệt đối đấy!”

Người kia cười khẩy:

“Thi thử lần một này khó lắm, học sinh giỏi cỡ nào cũng khó mà ‘suýt tuyệt đối’. Để xem!”

Thục Lệ tức đỏ mặt:

“Cứ chờ đấy, ngày mai họp phụ huynh, kiểu gì thầy cô cũng mời con tôi lên sân khấu chia sẻ bí quyết!”

7

Nhưng giấc mơ của Thục Lệ nhanh chóng tan tành.

Tối hôm trước buổi họp phụ huynh, giáo viên chủ nhiệm đã gửi kết quả thi và thứ hạng cho phụ huynh, đồng thời công bố top 10 của lớp lên nhóm.

Thục Lệ lật tìm mãi không thấy tên Lý Thông trong top 10.

Ngược lại, con tôi lại xếp hạng nhất.

Giáo viên chủ nhiệm nói, dù chưa có điểm toàn khối hay toàn thành phố, nhưng với kết quả “đứt top” như vậy, Lý Thông khả năng cao chẳng lọt nổi top đầu. Còn con trai tôi thì chắc chắn nằm trong nhóm dẫn đầu, thậm chí rất có thể là thủ khoa đợt thi thử lần một này.

Vừa nghe tin, tôi mừng cho con, cũng không quá quan trọng có phải “nhất” hay không—dù thế nào tôi vẫn tự hào về con.

Trong nhóm chat cư dân, đã có người tag thẳng Thục Lệ:

[Ủa, hôm nọ ai mới treo băng-rôn với loa nói con mình thủ khoa nhỉ, giờ sao chẳng thấy tên trong top 10?]

[Đúng đó, con gái tôi cùng lớp còn lọt top 10, vượt mặt Lý Thông từ bao giờ rồi!]

[Vẫn là cô Tần dạy hay nhất, con trai tôi mới học cô hơn một tháng đã tăng 40 điểm Vật Lý, cảm ơn cô Tần!]

[Đúng thế, không chừng Lý Thông tuột dốc vì đổi sang giáo viên khác?]

[Còn phải cảm ơn chị Thục Lệ đã ‘nhường’ suất học cho con tôi đấy chứ, không thì đâu đến lượt!]

[…]

Thấy mọi người chuyển sang khen tôi, tôi cũng chỉ nhẹ nhàng “cảm ơn”.

Bất ngờ, Thục Lệ thu âm giọng đầy căm phẫn:

[Có gì đáng tự hào? Mới thi một lần mà, con tôi chỉ sơ suất thôi. Lần sau thi chắc chắn thắng hết các người!]

[Mấy người khen cô Tần làm gì? Chả phải nịnh bợ để dụ tôi qua học à, đừng hòng!]

[Thầy giáo mới nhà tôi bảo rồi, Lý Thông vốn nắm vững kiến thức, lần này chỉ bị tâm lý phòng thi, chứ kiến thức dư sức để vươn lên!]

Tôi cười nhạt.

Đến bây giờ cậu ta còn không làm được bài, chị ấy vẫn khăng khăng không có vấn đề gì.

Nhưng tôi không muốn xen vào chuyện người khác. Dù sao vẫn còn hơn hai tháng là thi Đại học, tôi nên tập trung cho các học sinh của mình, giúp con trai và các bạn đạt kết quả tốt nhất.